Xé dán vườn cây ăn quả

     

- trẻ con biết những cách xé dán như: xé dải, xé vòng cung, xé vụn …. để tạo thành vườn cửa cây ăn quả.

Bạn đang xem: Xé dán vườn cây ăn quả

- con trẻ biết có rất nhiều loại cây nạp năng lượng quả, biết công dụng của cây.

2 . Tài năng

- Rèn năng lực xé dải, xé mảng, xé vụn, phết hồ, thu xếp và dán…

- Rèn kĩ năng chú ý, tứ duy, tưởng tượng mang đến trẻ.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Đổi Mật Khẩu Wifi Trên Iphone, Android Hiệu Quả

3. Thái độ

- trẻ tích cực, hào hứng tham gia hoạt động

- con trẻ yêu cây xanh, tham gia đảm bảo an toàn cây xanh. Trẻ em yêu mẫu đẹp, thích tạo thành cái đẹp.

II. CHUẨN BỊ

- Tranh chủng loại (3 tranh mẫu), giấy màu, hồ nước dán ..

- video vườn cây ăn quả, nhạc bài bác hát “ Đố quả”, “Vườn cây đơn vị bé”

- Giấy màu, hồ nước dán, giấy A4 (làm sẵn khung với tên bài cho trẻ)

- Bàn, ghế đúng quy cách

III. CÁCH TIẾN HÀNH

Hoạt rượu cồn của cô

Hoạt rượu cồn của trẻ

* Ổn định tổ chức, khiến hứng thú

- mang đến trẻ xem một số hình hình ảnh về những loại cây ăn quả

- chat chit với trẻ em về mọi hình hình ảnh vừa xem.

Xem thêm: Su Tích Cây Vú Sữa Sgk Tiếng Việt 2 Tập 1 Cánh Diều, Truyện Cổ Tích: Sự Tích Cây Vú Sữa

+ những con vừa xem hình ảnh gì?

+ gồm có loại cây nạp năng lượng quả nào?

+ trên cây có những gì?

+ Nhà chúng mình bao gồm loại cây ăn uống quả nào?

+ chúng mình hãy kể mang lại cô và chúng ta cùng nghe?

- lúc này trường mần nin thiếu nhi An Khánh có tổ chức triển khai một cuộc triển lãm tranh. Chúng mình vẫn muốn có những tranh ảnh thật đẹp nhằm tham gia cuộc triển lãm ko?

- Vậy từ bây giờ cô cùng bọn chúng mình hãy xé dán những tranh ảnh vườn cây ăn quả thật đẹp để tham gia triển lãm nhé!

* hoạt động 1: Quan cạnh bên tranh, đàm thoại

Cô cũng gia nhập triển lãm và cô vẫn xé được rất nhiều bức tranh để tham gia rồi. Bây giờ chúng mình thuộc xem tranh vườn cây ăn uống quả của gia sư xem hoàn toàn có thể mang mang đến trưng bè bạn ở cuộc triển lãm ko nhé!

- mang đến trẻ quan lại sát tranh ảnh thứ nhất

+ những con hãy mang lại cô biết bức tranh này là hình hình ảnh gì thất thoát ?

+ Ai bao gồm nhận xét gì về sân vườn cây ăn quả này?

+ chúng mình thấy được gì đây?

+ Thân cây như vậy nào? màu sắc gì?

 

+ Tán cây có màu gì những con rò rỉ ? tán cây có kiểu dáng gì đây các con ?

+ trên tán lá tất cả gì nhỉ?

+ Quả color gì? vị sao bao gồm quả color cam, lại sở hữu quả màu sắc đỏ?

+ không tính cây ăn quả bọn chúng mình còn thấy gì?

 

 

- mang đến trẻ quan lại sát bức tranh thứ 2

+ bọn chúng mình thấy bức tranh thứ 2 thế nào?

+ tất cả mấy các loại cây? Là những một số loại cây gì?

 

+ Lá cây như vậy nào?tán cây hình gì?

 

- mang đến trẻ quan sát tranh đồ vật 3 hỏi như hai tranh ảnh trên

- sau khoản thời gian quan sát các bức tranh sân vườn cây ăn uống quả chúng mình hãy cho cô biết: Làm thay nào nhằm cô bao hàm bức tranh rất đẹp như vậy

+ Vậy thứ nhất chúng mình xé gì? Xé như thế nào?

+ Cô xé tán cây như vậy nào? sử dụng màu gì?

 

+Có một số loại lá nhỏ tuổi chúng mình xé nỗ lực nào? Lá cong xé cố gắng nào?

 

+ bọn chúng mình biết cô xé quả cố gắng nào không?

+ ngoại trừ cây nạp năng lượng quả bọn chúng mình còn thêm ông phương diện trời, phương diện đất,mây, cỏ, cây, hoa, lá để tranh ảnh thêm tấp nập đấy

- sau khoản thời gian xé xong xuôi cô làm cái gi nhỉ?

 

* hoạt động 2: chỉ dẫn trẻ

- chúng mình hãy xé những bức tranh vườn cây ăn uống quả thiệt đẹp để tham gia triển lãm nhé!

- Hỏi phát minh 2,3 trẻ

+ con sẽ xé gì?

 

+ biện pháp xé như thế nào? Thân cây con xé như vậy nào? Tán lá như thế nào? chọn giấy màu gì?

 

 

+ trước khi dán con đề xuất làm gì?

+ Để tranh ảnh thêm đẹp nhỏ sẽ sắp xếp các chi tiết như nuốm nào?

- hiện nay chúng mình bắt tay vào làm nhé. Cô chúc chúng mình xé được những bức ảnh vườn cây nạp năng lượng quả thiệt đẹp nhằm tham gia cuộc triển lãm

* hoạt động 3: Trẻ thực hiện

- Cô mở 1 bản nhạc dìu dịu khi trẻ em thực hiện, cô quan cạnh bên , giúp sức những trẻ còn yếu, cồn viên, gợi mở sáng tạo nên những trẻ hơi

- Cô tổng quan chung, hễ viên lí giải trẻ thực hiện, sửa kĩ nằng xé dán mang đến trẻ

* Hoạt cồn 4: Trưng bày và nhận xét sản phẩm

- cho tất cả lớp mang sản phẩm lên trưng bày

- Cô nhấn xét chung

- cho trẻ nhấn xét sản phẩm của chính mình và của bạn

+ con thích sản phẩm nào nhất? vày sao bé thích?

+ Theo đứa bạn nên làm gì để sản phẩm đẹp hơn?

+ nhỏ đặt tên mang lại sản phẩm của chính mình là gì?

- Cô thừa nhận xét tuyên dương hồ hết trẻ thực hiện tốt, khuyến khích, đụng viên hầu hết trẻ còn chưa xong, không đẹp.

Hôm ni chúng tôi đã rất là xuất sắc , chúng ta nào cũng có thể có bức tranh sân vườn cây ăn uống quả để tham gia triển lãm tranh của trường. Cô khen cả lớp bản thân nào

kimsa88
cf68