Ngữ Văn Lớp 6 Tập 1

     

Hướng dẫn học bài 1: Truyện trang 14 sgk ngữ văn 6 tập 1. Đây là sách giáo khoa nằm trong bộ sách "Cánh Diều" được biên soạn theo chương trình thay đổi của cỗ giáo dục. Hi vọng, với phương pháp hướng dẫn rõ ràng và giải chi tiết học sinh đã nắm bài bác học xuất sắc hơn.


A. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

Nhận biết được một số yếu tố vẻ ngoài (chi tiết, cốt truyện, nhân vật, nguyên tố hoang đường....), nội dung (đề tài, công ty đề, ý nghĩa, thái độ người kể,...) của truyện truyền thuyết, cổ tích.Sử dụng được từ đối kháng và những loại tự phức (từ ghép, tự láy) trong vận động đọc, viết, nói và nghe.Kể lại một thần thoại cổ xưa hoặc cổ tích đang học (hoặc đã đọc, vẫn nghe) bằng các vẻ ngoài nói cùng viết.Tự hào về truyền thống lâu đời đánh giặc giữ lại nước của dân tộc; cảm phục và trân trọng những người thông minh, tất cả tài.

Bạn đang xem: Ngữ văn lớp 6 tập 1

B. KIẾN THỨC NGỮ VĂN

a. Truyện truyền thuyết thần thoại và truyện cổ tích

Truyện truyền thuyết là các loại truyện dân gian, tất cả yếu tố hoang đường, kì ảo, nhắc về những sự việc và nhân vật liên quan đến lịch sử hoặc giải thích xuất phát phong tục, cảnh vật dụng địa phương theo quan niệm của nhân dân.Truyện cổ tích là các loại truyện dân gian, thông thường có yếu tố hoang đường, kì ảo, đề cập về cuộc sống của một vài kiểu nhân thứ như: nhân vật có tài năng kì lạ, nhân đồ vật thông minh, nhân vật bất hạnh, nhân vật ngớ ngẩn nghếch, fan mang vết vật,... Nhằm thể hiện mong mơ, lòng tin của dân chúng về thành công cuối thuộc của chiếc thiện so với cái ác, cái tốt đối với cái xấu....

Xem thêm: Bình Ắc Quy Khô 12V 75Ah - Bình Ắc Quy Gs Khô 85D26L (12V

b. Bỏ ra tiết, cốt truyện, nhân vật

Chỉ ngày tiết là những sự việc nhô trong văn bản, khiến cho sự sinh động của tác phẩm,Ví dụ: chỉ huyết cậu bé lên bố mà vẫn lừng khừng nói, biết cười trong truyện Thánh Gióng.Cốt truyện là một khối hệ thống sự khiếu nại được thu xếp theo một ý đồ nhất định nhằm mục tiêu thể hiện nay nội dung, chân thành và ý nghĩa của tác phẩm, ví dụ tình tiết Thánh Gióng gồm các sự kiện chính: Gióng hiện ra kì lạ; đòi đi đánh giặc; làm tan giặc; cất cánh về trời.Nhân thiết bị là người, bé vật, thứ vật,... được miêu tả, thể hiện trong thắng lợi văn học. Đặc điểm của nhân đồ thường được bộc lộ qua hình đáng, cử chỉ, hoạt động, lời nói, ý nghĩ,...

Xem thêm: Lịch Sử Các Anh Hùng Nhỏ Tuổi Trên Tem Bưu Chính, Lịch Sử Các Anh Hùng Nhỏ Tuổi

c. Từ đối chọi và từ bỏ phức (từ ghép, tự láy)

Từ đơn là từ chỉ bao gồm một tiếng, ví dụ: ông, bà, nói, cười, đi, mừng...Từ phức là từ tất cả hai hay những tiếng, ví dụ: phụ thân mẹ, hiền lành, hợp tác ký kết xã, sạch sẽ, sạch mát sành sanh,...Từ ghép là tự phức bởi hai hay những tiếng bao gồm quan hệ về nghĩa cùng với nhau sinh sản thành,Ví dụ: phụ thân mẹ, hiền đức lành, khôn lớn, làm ăn,...; đỏ loè, xanh um, chịu đựng khó, phá tan,...Từ láy là từ phức vì chưng hai hay nhiều tiếng gồm âm đầu hoặc vần (hoặc cả âm đầu và vần) kiểu như nhau tạo thành thành, ví dụ: chăm chỉ, thật thà, lim dim, lủi thủi, từ từ,... Trừ ngôi trường hợp tái diễn nguyên vẹn một tiếng gồm nghĩa như xanh xanh, ngời ngời,... Trong số tiếng tạo thành từ bỏ láy, chỉ một tiếng tất cả nghĩa hoặc tất cả các giờ đồng hồ đều không tồn tại nghĩa. Đây là điểm phân biệt từ láy với mọi từ ghép ngẫu nhiên có sự đụng hàng về ngữ âm giữa các tiếng sinh sản thành như: hoa hồng, học tập hành, lí lẽ, gom góp,...
Từ khóa search kiếm: soạn văn cánh diều lớp 6, soạn văn 6 cánh diều, bài 1 Truyện sách cánh diều, cuốn sách cánh diều lớp 6, biên soạn văn bài xích 1 Truyện sách cánh diều