Bức Tranh Của Em Gái Tôi Ngữ Văn 6

     

Tác trả tác phẩm: bức tranh của em gái tôi - Ngữ văn lớp 6

Qua bài học về tác giả, tác phẩm bức tranh của em gái tôi Ngữ văn lớp 6 Cánh Diều có nội dung chủ yếu về tác giả, cha cục, bắt tắt tác phẩm, dàn ý chi tiết, quý giá nội dung, quý giá nghệ thuật, phương thức mô tả sẽ giúp học viên nắm vững kỹ năng và kiến thức trọng chổ chính giữa tác phẩm tranh ảnh của em gái tôi.

Bạn đang xem: Bức tranh của em gái tôi ngữ văn 6

*

I. Tác giả

*

- Tên: Tạ Duy Anh sinh năm 1959

- Quê quán: Chương Mĩ, thức giấc Hà Tây (nay nằm trong Hà Nội)

- Sự nghiệp văn học:

+ Ông là cây cây bút trẻ vào thời kỳ thay đổi mới

+ Ông biến hóa thành viên của Hội nhà văn nước ta từ năm 1993. Hiện thời ông là chỉnh sửa viên của Hội công ty văn Việt Nam

- thành quả chính

+ Bến thời gian, bố cục tổng quan hoàn hảo, Ngày hội cuối cùng, Đi kiếm tìm nhân thứ (tiểu thuyết), dưới bàn tay vô hình,...

Xem thêm: Độ Dầy Hay Độ Dày ”, “Dầy”, “Giày” Hay “Giầy”? Ở “Dày”, “Dầy”, “Giày” Hay “Giầy”

II. Tò mò sơ lược về tác phẩm

1. Thể loại: Truyện ngắn

2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:

- Truyện ngắn in trong Bức tranh của em gái tôi, NXB Hội công ty văn, Hà Nội, 2008.

*

3. Thủ tục biểu đạt: Tự sự, miêu tả, biểu cảm

4.

Xem thêm: Em Chẳng Còn Như Em Lúc Xưa Vẫn Đứng Đây Chờ, Lời Bài Hát Như Bến Đợi Đò

Người đề cập chuyện:
Ngôi vật dụng nhất

5. Tóm tắt:

- Kiều Phương là cô gái hay lục lọi đồ cùng thường bôi bẩn lên mặt. Cô nhỏ bé có sở thích vẽ tranh buộc phải thường bí mật pha chế màu với vẽ. Khi mọi người phát hiển thị Kiều Phương có tài năng hội họa thì fan anh bây giờ tỏ ra ghen tuông tị cùng xa lánh em. Kiêù Phương giành giải nhất trên trại thi vẽ tranh quốc tế với bức vẽ “anh trai tôi”, lúc này người anh trai mới nhận ra tấm lòng nhân hậu của em và ân hận lỗi về bản thân mình.

6. Bố cục:

- Phần 1 (từ đầu mang lại “phát huy tài năng”): kỹ năng của em gái được vạc hiện

- Phần 2 (tiếp đó mang đến “anh cùng đi dấn giả”): Lòng ganh tị với mặc cảm của tín đồ anh

- Phần 3 (còn lại): bạn anh nhận biết sai lầm của bản thân mình và tấm lòng của em gái

7. Quý hiếm nội dung:

Qua câu chuyện về người anh cùng cô em gái tài giỏi năng hội họa, truyện “Bức tranh của em gái tôi” đến thấy: cảm xúc trong sáng, hồn nhiên với lòng thánh thiện của người em gái vẫn giúp cho những người anh nhận ra phần giảm bớt ở thiết yếu mình

8. Cực hiếm nghệ thuật:

- Ngôi kể thứ nhất tự nhiên, chân thật

- Nghệ thuật diễn đạt tâm lí nhân vật dụng tinh tế, nhan sắc sảo

III. Tra cứu hiểu cụ thể về tác phẩm

1. Nhân vật người anh trai

- tự trước cho tới lúc nhận thấy em gái tự chế color vẽ: nhìn bởi cái chú ý kẻ cả, xem thường

- Khi tài năng của em gái được phát hiện: cảm thấy bi đát và bế tắc về mình, cảm giác mặc cảm vì bản thân bản thân không có tài năng gì, tức giận và tuyệt gắt gỏng với em, quan yếu chơi thân cùng với em như trước

- lúc lén xem những bức tranh em gái vẽ: âm thầm cảm phục tài năng của em gái mình

- lúc đứng trước bức tranh đạt giải nhất của em gái trong phòng trưng bày: ngạc nhiên, hãnh diện rồi xấu hổ

=> tín đồ anh vừa đáng trách tuy nhiên đồng thời cũng đáng thông cảm vì đã nhận được ra tấm lòng vào sáng, hiền đức của em gái, biết phân biệt sai lầm của phiên bản thân và sữa chữa nó

2. Nhân vật người em gái – Kiều Phương

- tê mê hội họa: mặt luôn bị quẹt bẩn, hay lục lọi các đồ vật, trường đoản cú chế thuốc vẽ, vẽ đẹp